Nouvelles de la rentrée au Collège

L’année scolaire 2024-2025 est à présent bien entamée ; le moment est donc idéal pour dresser un premier bilan de cette rentrée dans la section secondaire du Collège. Merci à Ludovic Baltus, sous-directeur, qui a rassemblé pour les anciens ces quelques actualités.

1144 élèves

Au 1^er octobre, le Collège comptait 1144 élèves en secondaire. Côté chiffres, c’est donc une rentrée tout à fait stable, conforme aux années antérieures. Le 1^er degré est complet et la section « techniques de qualification » se porte bien avec une bonne rentrée en 4TQ (c’est la deuxième année qu’est organisée une 4^e TQ dans le cadre du parcours d’enseignement qualifiant).

Des départs chez les enseignants

Plusieurs enseignantes et enseignants ont été pensionnés en fin d’année scolaire dernière. Nous tenons à les citer pour saluer leurs belles carrières et présenter, au nom de l’Amicale des Anciens, nos meilleurs vœux d’heureuse retraite à :

• – Monsieur Bernard Legrand (professeur de sciences économiques au degré supérieur)
• – Monsieur Bernard Watelet (professeur de langues au degré supérieur ; il avait en réalité déjà quitté le Collège il y a quelques années pour enseigner à l’école hôtelière provinciale de Namur)
• – Madame Karin Cattedu (professeure de mathématiques au degré inférieur)
• – Madame Françoise Bufkens (bibliothécaire)

Nouveautés pédagogiques et éducatives

Un nouveau cours a fait son apparition lors de cette rentrée dans la grille d’options de 5^e et 6^e : l’activité complémentaire (1h) « Biologie – questions de biodiversité ».

Focus encore et toujours sur l’exigence, une marque de fabrique du Collège. Une volonté d’exigence au travers des cours, de l’accompagnement qu’on accorde au jeune, au niveau du respect des règles de vie commune afin de développer une conscience collective partagée : politesse, ponctualité, propreté… Une 1^re campagne d’affichage et de communication centrée autour de la ponctualité a été mise en place dès la rentrée et semble bien fonctionner.

Lutte contre le harcèlement scolaire. Le vivre-ensemble est au cœur de notre projet d’établissement. Si le Collège semble préservé quant aux faits de harcèlement, nous nous sommes néanmoins inscrits l’année passée dans un projet porté par la Fédération Wallonie-Bruxelles, visant notamment à mieux informer tant les enseignants que les jeunes et à prévenir toute situation de harcèlement. Une procédure de signalement en cas de harcèlement figure désormais au sein de notre coutumier. Des journées de formation/sensibilisation sur la thématique sont prévues tant pour les élèves que pour les professeurs.

Focus sur le numérique au travers de nouveaux investissements (remplacement de serveur, de bornes wifi, fibrage, etc.), du projet 1:1 (voir ci-dessous), passage progressif sur une plateforme de gestion centralisée (gestion des absences, bulletins, réservation de locaux spéciaux…). Nous avons une réelle volonté de moderniser nos infrastructures comme nos pratiques en vue de l’arrivée du tronc commun, incluant notamment des cours spécifiques consacrés au numérique (août 2026… un autre défi à relever !).

Équipements et infrastructures

Classe écologique : il s’agit de construire une classe en matériaux écologiques à l’arrière du Collège, à hauteur de l’espace « classe extérieure ». L’objectif est de pouvoir y donner cours dans un espace modulable, d’inciter les profs à sortir de leurs habitudes, le tout avec un focus bien sûr sur la question environnementale. Le permis a été rendu début juillet et nous attendons l’approbation. Nous aimerions, sans savoir si cela sera possible, disposer à terme d’un toit végétalisé. Ce projet se fait en partenariat avec Wallonie Entreprendre. Plusieurs de nos professeurs sont hyper investis sur ce projet. Une photo d’illustration ci-dessous.

Lancement d’une phase test 1 :1 (1 élève – 1 portable) à destination de certains groupes-classes. Nous avons obtenu via des fonds spéciaux de l’argent qui nous a permis d’obtenir 70 ordinateurs portables à mettre à disposition des élèves. Ils pourront disposer de leur propre ordinateur portable à l’année et pourront donc le reprendre à domicile. Via d’autres fonds nous avons acquis du matériel pour faire de la robotique (kits microbit & Lego Spike Prime) qui sera mis à disposition notamment au travers des cours de techno et d’informatique en 1^re.

Et dans le fondamental ?

La rentrée a été bonne dans les sections fondamentales également. L’école maternelle compte cette année 150 têtes blondes. En primaire, 114 élèves fréquentent les deux premières années, et 348 les classes de la 3e à la 6e. En fin d’année scolaire dernières, 109 élèves sur 111 ont obtenu leur certificat d’études de base. L’immense majorité de ces élèves (tous sauf 6 ou 7) ont choisi de rester au Collège pour entamer l’enseignement secondaire.

Le corps professoral de l’école primaire a vu partir des enseignants dont les noms rappelleront de beaux souvenirs à leurs anciens élèves. Madame Christine Lambot, ainsi que Messieurs Pierre Torrekens et Didier Ghyse ont ainsi définitivement déposé la craie en fin d’année scolaire dernière.

Le vaste chantier de réhabilitation des classes touchées par un incendie en mai 2023 est à présent achevé. Les containers ont pu repartir comme ils étaient venus, et il y a également eu une réorganisation des cours en lien avec le plan de pilotage.

Au rayon des projets particuliers, notons la mise en place progressive de temps de midi extraordinaires pour les enfants de l’école primaire (en plus des moments de bibliothèque et des jeux d’échec, plusieurs activités sont proposées : balade dans les bois, jeux de société, danse, initiation à un nouveau sport, activités manuelles…). Le projet intergénérationnel entre les enfants du Collège et les résidents de la maison de repos voisine se poursuit lui aussi. L’école du dehors continue de se développer dans toutes les années primaires.

Le tronc commun se met cette année en place pour la 5e année primaire, avec notamment l’ajout d’une période supplémentaire d’éducation physique.